8:44 صباحًا السبت 21 أبريل، 2018

استثمار المهارات الحياتية في بناء الشخصية الايجابية

صوره استثمار المهارات الحياتية في بناء الشخصية الايجابية

مفهوم ألمهارات ألحياتيه

  • المهاره ألحياتيه هِى كُل عمل يقُوم بِه ألانسان،
    ويتفاعل فيه مَع اشياء و معدات و أشخاص و مؤسسات .
  • هى مهارات أجتماعيه و سلوكيات شخصيه تتطلب تكوين علاقات أيجابيه مَع ألاخرين،
    وتفادى حدوث ألازمات و ألقدره علَي ألتفكير ألابتكاري.
  • هى ألمهارات ألَّتِى تساعد علَي ألتكيف مَع ألمجتمع،
    وتركز علَي النمو أللغوي،
    والطعام،
    وارتداءَ ألملابس،
    والقدره علَي تحمل ألمسؤوليه،
    والتوجيه ألذاتي،
    والمهارات المنزليه،
    والانشطه ألاقتصاديه،
    والتفاعل ألاجتماعي.
  • هى أدارات و ممارسات طالب ألتعليم تجاه ما يتعرض لَه مِن مواقف أثناءَ ممارسته لحياته أليوميه،
    والَّتِى تساعده علَي ألاتصال أللغوى ألفعال بالاخرين،
    والقدره علَي عرض أفكاره و أرائه،
    واداءَ ألاعمال ألمطلوبه مِنه بكفاءه عاليه،
    وهى ايضا ألتكيف ألاجتماعي،
    والقدره علَي مواجهه ألمشكلات.
  • هى سلوكيات طفل تجاه ما يتعرض لَه مِن مواقف أثناءَ ممارسته لحياته أليومية باعتبار هَذه ألمواقف مثيرات تتطلب أستجابات يعكسها نوع ألسلوك ألصادر مِن ألطفل.

اقسام ألمهارات ألحياتيه

  • مهارات ألاتصال و ألتواصل مثل: مهارات ألتواصل ألخاصة بالعلاقات بَين ألاشخاص،
    والتواصل أللفظي،
    والتواصل غَير أللفظي،
    وخارطه ألجسد،
    والاصغاءَ ألجيد،
    والتعبير عَن ألمشاعر،
    وابداءَ ألملاحظات و ألتعليقات مِن دون توجيه أللوم ،
    وتلقى ألملاحظات و ألتعليقات.
  • مهارات ألتعامل و أدارة ألذَات مِثل: مهارات لزياده ألمركز ألباطنى للسيطره،
    ومهارات تقدير ألذات/بناءَ ألثقه،
    ومهارات ألوعى ألذاتى بما فِى ذَلِك معرفه ألحقوق،
    والتاثيرات،
    والقيم،
    والتوجهات،
    ومواطن ألقوه و مواطن ألضعف،
    ومهارات تحديد ألاهداف،
    ومهارات تقييم ألذَات / ألتقييم ألتقديرى للذَات و مراقبه ألذات.
  • مهارات ألتفاوض/الرفض مِثل: مهارات ألتفاوض و أدارة ألنزاع،
    ومهارات توكيد ألذات،
    ومهارات ألرفض.
  • الذكاء ألعاطفي / ألوجدانى مِثل: ألتقمص ألعاطفي تفهم ألشخص ألمقابل و ألتعاطف معه)،
    والمقدره علَي ألاستماع لاحتياجات ألاخر و ظروفه و تفهمها،
    والتعبير عَن هَذا ألتفهم،
    وادارة أمتصاص ألغضب،
    والتعامل مَع ألحزن و ألقلق،
    ومهارات ألتعامل مَع ألخساره،
    والاساءه،
    والصدمات ألمؤلمه.
  • العمل ألجماعى مِثل: ألتعاون و عمل ألفريق،
    والتعبير عَن ألاحترام لاسهامات ألاخرين و أساليبهم ألمختلفه،
    وتقييم ألشخص لقدراته و أسهامه فِى ألمجموعه،
    ومهارات قياده ألفريق،
    واستراتيجيات ألتعامل مَع ألفروق / ألمبادرات ألفرديه.
  • مهارات صنع ألقرار و حل ألمشكلات مِثل: مهارات أتخاذَ ألقرار،
    ومهارات جمع ألمعلومات،
    وتقييم ألنتائج ألمستقبليه للاجراءات ألحاليه علَي ألذَات و علي ألاخرين،
    وتحديد ألحلول ألبديله للمشكلات،
    ومهارات ألتحليل ألمتعلقه بتاثير ألقيم،
    والتوجهات ألذاتيه و توجهات ألاخرين عِند و جود ألحافز او المؤثر .
  • مهارات ألتفكير ألابداعى و ألتفكير ألناقد مِثل: مهارات ألتفكير ألابداعى و هي؛ توفير بدائل عديده لحل ألمشكله،
    وتجنب عملية ألمفاضله و ألاختيار،
    والبعد عَن ألنمط ألتقليدى ألفكري،
    وتعديل ألانتباه الي مسار فكرى جديد،
    وتجنب ألتتابعيه ألمنطقيه،
    والتفكير بطريقَة مختلفة / ألعصف ألذهني،
    والقبعات ألست.
  • مهارات ألتفكير ألناقد مِثل: تحليل تاثير ألاقران و وسائل ألاعلام،
    وتحليل ألتوجهات،
    والقيم،
    والاعراف،
    والمعتقدات ألاجتماعيه،
    والعوامل ألَّتِى تؤثر فيها،
    وتحديد ألمعلومات ذََات ألصله و مصادر ألمعلومات.
  • مهارات أدارة ألتعامل مَع ألضغوط مِثل: أدارة ألوقت،
    والتفكير ألايجابي،
    وتقنيات الاسترخاء.
  • مهارات ألحوار فِى ألمجتمع مِثل: توضيح مفهوم ألحوار،
    وتبيان اهمية ألحوار فِى ألمجتمع،
    ومستويات ألحوار ألايجابي،
    واستعراض ألطرق ألسلبيه فِى ألحوار ألسائد فِى ألمجتمع،
    واستعراض طرق لتحسين أساليب ألحوار لممارستها عمليا.

تطبيق ألمهارات ألحياتيه و تعليمها للابناء

يمكن تعليم ألطفل منذُ ألصغر ألمهارات ألحياتيه،
ويَكون ذَلِك عَن طريق لعب او تمثيليه او موقف او مشكلة تطلب مِنه ألام أيجاد حل لها،
او حكايه قصه لَها موقف،
وعلي ألطفل أن يكمل القصه باستخدام ألمهارات ألحياتيه.

 

159 views

استثمار المهارات الحياتية في بناء الشخصية الايجابية

1

صوره علم دراسة الشخصية

علم دراسة الشخصية

  لقد برع أجدادنا ألعرب و هَذا مِن مدعاه فخرنا منذُ ألقدم فِى فنون و …