3:19 مساءً الثلاثاء 16 أكتوبر، 2018

بحث العلم والعمل


صوره بحث العلم والعمل

 

العلم نور الحياه،

وسبيل الخير والرفعه والمجد للفرد والامه،

به يعرف الانسان دينه ودنياه،

ويعرف طريقة وغايته.

علوم الدين تعلم الانسان من ربه،

وما هي صفاته،

ومن نبيه،

وما هي اخلاقه،

وما دينه،

وبماذا امره وعن اي شيء نهاه،

فيعيش في سلام واطمئنان مع ربه،

ومع نفسه،

ومع الناس حوله.

والعلوم الاخرى،

كالرياضيات والادب والعلوم وغيرها ضرورية في التعامل مع الحياة واسرارها،

وهي السبب في تقدم الطب والهندسه والصحافه والمواصلات وغير ذلك.

فالعلم بكل فروعه واصنافه واجب على الامه.

وكل فرد يتخصص بما يناسبه ويحبه،

حتى يكون من الكل مجتمع متعلم ناهض.

ولقد حثنا الاسلام على العلم في مواضع كثيرة من كتاب الله وسنه النبي صلى الله عليه وسلم.

فقال تعالى وقل رب زدني علما)وقال سبحانه(قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون)وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له طريقا للجنه ،

وان الملائكه لتضع اجنحتها لطالب العلم رضا بما صنع.

وقال الشاعر:

العلم يرفع بيتا لا عماد له والجهل يهدم بيت العز والشرف.

وقد ادرك المسلمون الاوائل قيمه العلم،

فاقبلوا على دراسته،

وكانت المساجد تزدحم بحلقات العلم،

وتقوم بدور المدارس والجامعات،

حتى نبغ من ابناء الامه الاسلامية علماء كبار في ميادين المعرفه كلها،

وكانوا اساتذه الدنيا لمدة عشر قرون كامله،

وعنهم اخذ الغرب علمه،

وبنى حضارته،

فما اجدرنا ان نحيي اليوم ما بداه اجدادنا من قبل في العلم والحضارة وصناعه الحياه.

هل رايت طلاب المدارس الابتدائية يحملون حقائبهم في طريقهم الى المدرسة ،

ياتونها صغارا،

ويخرجون منها كبارا،

يتعلمون فيها القراءه والكتابة والحساب والعلوم وغيرها.هل رايت طلاب المدارس المتوسطة والثانويه،

ثم طلاب الجامعة الذين يتخرجون ويصبحون اطباء ومهندسين وحتى معلمين .



ومع ذلك ترى بعض الناس لا يحترمون المعلم،

فيتكلمون في حصته ولا ينفذون اوامره وهو الذي يسر لهم الحياة بالعلم وقال الشاعر احمد شوقي:

قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا اعلمت اشرف او اجل من الذي يبني وينشئ انفسا وعقولا نعم،

انه المعلم يقوم باعظم رساله في الحياه،

وهي نشر العلم والثقافه بين الناس،

وقد شهد الرسول صلى الله عليه وسلم لمعلم القران اعظم شهاده حين قال:خيركم من تعلم القران وعلمه.

ولا تقتصر مهمه المعلم على التعليم فقط،

ولكنها تمتد الى التربيه والرعايه وتوجيه الطالب،

والدلاله على الخير وتشجيع الطلاب على الجد والاجتهاد.

وجدير بنا جميعا ان نعرف للمعلمين فضلهم،

وان نبادرهم بما يستحقون من التقدير والاحترام والتبجيل،

ونقدم لهم الشكر الصادق الجزيل على ما يبذلون من جهد في تخريج الاجيال ورعايتها والاهتمام بها،

فالمعلمون هم حق بناه المجتمع،

ومنارات الخير فيه.

وكل هذا مبني على العلم،

فالمعلم اخذ العلم واعطاك اياه وانت اخذت العلم من المعلم واعطيته لغيرك وهكذا.

والعمل شرف للانسان،

وكرامه له،فالله سبحانه وتعالى خلق الانسان لعماره الارض،اي:العباده والعمل.

كل انسان في المجتمع ينبغي ان يكون له عمل،

ما دام قادرا على العمل والعطاء…ان يكون معلما او طبيبا او جنديا او مهندسا وغيرها من الاعمال.

وكل عمل شرف للانسان ما دام العمل جائزا ليس محرما،

وكل عامل له مكانه وتقدير في المجتمع،

فالمجتمع الذي يحتاج الى المعلم والمهندس والطبيب وحتى الى عامل النظافه،

فمن دون وجود عامل النظافه لكانت اتسخت كل المدينه ونقلت الامراض الخطيره.

كان عمر بن الخطاب يقول:كنت ارى الرجل فيعجبني فاسال:اله مهنه؟فان قالوا لا،

سقط من عيني.

لا مكان في المجتمع للكسالى والعاطلين عن العمل،

الذين يعيشون متطفلين على موائد غيرهم،

ينامون في النهار ويسهرون في الليل،

ويقضون اوقاتهم في تناول الشاي والقهوه،

والخوض في الاحاديث التافههالتي لا فائده منها.

ان المجتمع الناهض هو الذي يشبه خليه النحل:لكل نحله مهمه وعمل،

والكل يعمل في همه ونشاط.

اذا كان العمل شرفا للانسان،

فان اتقان العمل شرط اساسي من شروط نجاحه.

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه.

فاتقان العمل،

والاخلاص فيه،

سبيل الى سعادة صاحبه،

ونمو مجتمعه،

واذا كان بعض الناس يحتقرون المهن اليدويه،

فان رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:من امسى كالا من عمل يده،امسى مغفورا له

412 views

بحث العلم والعمل