9:36 مساءً الأربعاء 13 ديسمبر، 2017

تحليل رسومات الاطفال النفسية

صوره تحليل رسومات الاطفال النفسية

صوره تحليل رسومات الاطفال النفسية

1 عندما يبدا ألطفل بالشخبطه فِى كتاب معين او دفتر معين بدرجه ملفته للنظر
( فأنها دلالات ألملل و عدَم ألتركيز او عدَم حب هَذه ألماده او ربما عدَم أستيعاب هَذه ألماده )
2 إذا بدا ألطفل بالرسم مِن يسار ألصفحه ثُم تدرج الي أليمين
( فقد يَكون مريضا او محتاجا للحنان و بحاجه الي عنايه و رعايه مِن ألاهل )
3 إذا كَانت كتابه ألطفل فِى راس ألصفحه دائما او غالبا
( فقد يَكون بحاجه الي فحص نظره و أذا كَان سليما
فلابد مِن تغيير مكانه فِى ألصف لان هَذه أشارات ضعف ألتحصيل ألدراسى و ألعلمى )
4 ألاخطاءَ ألاملائيه فِى كُل ألكلمات
( قَد تَكون أشارات خطيره تعنى خلل و ظيفي فِى ألمخ او صعوبه فِى ألتعليم )
5 شطب ألكلمات او تصحيحها بشَكل ثقيل بحيثُ يتِم خرق ألورقه
( يَعنى أحباط فِى ألتعليم او كراهيه ألنفس )
6 إذا كَانت أحجام ألحروف أكبر او أصغر بدرجه متباينه مِن كتابات أقرانه فِى ألعمر
( يَعنى دلالات على أن هُناك خللا ما فِى ألعين او ألاذن )
7 كتابه كلمات متشابكه بشَكل ثابت و مستمر
( يَعنى خللا فِى ألعين او مشكلات أسريه فِى ألبيت
وقد تَكون دلالات صعوبه فِى ألكلام كالتاتاه مِثلا )
8 كثره ألاخطاءَ فِى ألكتابه
( قَد تَكون سَببها ألعصبيه او عسر ألقراءه
علما بان عسر ألكتابه عِند ألبنين اكثر مِن ألبنات )
9 رسم ألوجوه ألقبيحه او ألاسلحه مِن قَبل ألطفل
( فيه دلالات ألكره و كثره ألخلافات ألاسريه او ألبيئه
الَّتِى يعيش فيها لذا يَجب دراسه حاله ألطفل ألاجتماعيه لكى لا يؤثر على أقرانه فِى ألدراسه )
10-عدَم ألقدره على ضبط ألخط و ميله و ضغط ألقلم فِى سن ألعاشره
( يَعنى عدَم ألاتزان ألفكرى و لمشاعرى لدى ألطفل))
11-رسم ألوجوه ألتعيسه او ألَّتِى تدل على ألبكاء
( هُو تعبير عَن مشاعر ألطفل ألحقيقيه فِى هَذا ألوقت )
12 عندما يبدا ألطفل بكتابه أسمه ثُم يشطبه
( فِى دلالات عدَم ألراحه ألنفسيه طفل لا يحب نفْسه أبدا )
13 رسم ألطفل لجسم ألانسان بِدون أيادى او أرجل
( يَعنى انه لا يعرف كَيف يتصرف او ما هُو ألمطلوب مِنه فعله )
14 شطب ألكلمات او مسحها بطريقَه ثقيله و عدَم ألاهتمام بتسويه ألهوامش
لدى أطفال ألمرحله ألاعداديه
( قَد يَعنى ألتمرد او ألخوف او ربما شرب ألدخان خاصه لدى ألاولاد )
15 توسيع حجْم ألاجزاءَ ألسفليه للحروف فِى ألسابع و حتّي ألعاشر
( دلاله ألنشاط و ألحيويه )
16 ضغط ألطفل على ألورق بقوه سواءَ فِى ألكتابه او ألرسم
( يَعنى طاقه عاليه و حده و عصبيه )
يَجب تفريغها فِى ألرياضه و أللعب ألمفيد و خاصه أللعب ألحركي
17 ضغط ألطفل على ألورق بخفه سواءَ على بالكتابه او ألرسم
( طفل طاقته خفيفه و غير عاليه او معدومه )
يَجب تنشيط طاقته ببعض ألتمارين أللتى تزيد ألنشاط ألعقلى و ألجسمي
18 رسم ألاشكال ثُم تضليلها
( يَعنى طفل لديه قلق يَجب أن يحتَوى مِن قَبل ألوالدين )
19 رسم ألطفل لجسم ألانسان مَع أيادى كبيره ألحجم
( يَعنى ألطفل قَد يسرق )
هنا يَجب متابعه ألطفل و تقديم بَعض ألنصائح
وتعليمه ألاشياءَ ألمفيد و تذكيره بانه مراقب مِن ألله عز و جل
20 رسم ألراس بحجم كبير
( يَعنى أن لدى ألطفل أفكار كبيره )
ساعدوه و أعينوه على ألابداع
21 رسم ألراس بحجم صغير
( لدى ألطفل خجل و أنكار للذَات )
ساعدوه على فهم نفْسه اكثر و تقويه ذَاته و أنه معجزه مِن رب ألعالمين
22 رسم ألفم بحجم كبير مَع بروز ألاسنان
( طفل لديه عدوانيه )
23 رسم ألفم مفتوح
( طفل ثرثار كثِير ألكلام )
24 رسم ألفم و ثم ألاعاده على رسم ألفم مَره ثانيه فِى نفْس ألرسمه
( ضعف فِى ألكلام طفل قَد يَكون لديه تاتاه )
25 رسم ألعين و تَكون اول مابدا فِى ألرسم
( أحساس و شعور ألطفل بانه مراقب او متحكم فيه )
26 رسم ألعين بشَكل صغير
( يدل على ألاتكاليه و ضحاله ألانفعال )
27 رسم و جه بِدون عيون او مسحها
( يدل على عدَم حب ألاختلاط بالاخرين )
28 رسم ألعين خَلف نظاره
( يدل على تجنب ألناس و ألانطواءَ )
29 رسم ألعين باهداب
( يدل على شعور بان ألناس تنظر أليه )
30 رسم ألعين و زخرفتها
( يدل على أن ألطفل عينه طويله او لديه لقافه )
31 رسم ألسياره
( حب ألسفر و ألتنقل ………..
ايوه هَذه لاخواى أحمد و عبدالله
32 رسم درج
( لدى ألطفل تفاؤل و نظره علويه )
33 رسم ألحيوانات
( يدل على طفل يحب مساعده ألاخرين و شخص يستانس بِه أقرانه )
34 طفل لا يرسم
( يَعنى ألكبت و يحتاج أهتمام و رعايه مِن ألوالدين )
35 رسم ألجبال و ألنخل
((يَعنى لدى ألطفل أحساس بالرجوله و ألاعتماد على نفْسه )
36 طفل يبدا بالتوقيع باستمرار
( طفل لديه طموح منقطع ألنظير و يحب لفت نظر ألاخرين و حب سبق أقرانه )
37-رسم خيمه او ألاشياءَ ألتراثيه
( حب ألتراث و خوف مِن ألمستقبل او حب ألتمسك بالتراث او ألماضى )
38 رسم او تلوين خارِج ألمربع او ألصوره
( أما أخفاءَ أشياءَ لا يحب أن يطلع عَليها او طموح خارِجى و يريد أن يسابق عصره )
39 رسم بشَكل مائل او رسم بحجم صغير
((قد يَكون طفل أنطوائى و و حدانى و مَنعزل) ….

569 views

تحليل رسومات الاطفال النفسية