قد لا تعلمين ان اللعب مع الاطفال له اصول،
فالخبراء يؤكدون انه هنالك لعب ترفيهى يشعرهم بحنانك و هنالك لعب تعليمى لا يشترط العابا غاليه الثمن و انما يشترط اهتمامك و تفرغك .
هذا ما تؤكدة جاكى سيلبرج فكتابها “اللعب مع الصغار”،
مشيره الى ان مواد الالعاب التعليميه حولنا داخل منازلنا و خارجها و هي العاب يلعبها الوالدان مع طفلهما فهذه السن فتقوى الرابطه بين الصغير و والديه.
وتفيد “جاكي” ،
حسب صحيفة “الجمهورية” بان محاوله الصغير اكتشاف ما حولة او اكتشاف نفسة افضل الالعاب بالنسبة له،
موضحه ان هنالك العديد من الالعاب المبتكره للاطفال بين عاميهم الاول و الثاني و هي العاب مصنعه بحيث تتوافق مع مراحل نموهم المختلفة و تعمل على تنميه ذكائهم و قدراتهم الحركيه و اللفظيه و الحسيه و تستعرض اهمها ،
قائله :
* عليك تدريب طفلك على مهارات حل المشكلات،
بان تضعية على كرسية المرتفع بعدها ادخلى قطعة من الكورن فلكس او الخبز الجاف ففوهه زجاجه ذات فتحه صغار و اتركيها له ليحاول اخراجها حتي يتوصل بنفسة الى ان عليه قلب الزجاجه لتخرج و عندما يجد الحل سيبدا طفلك فادخالها و اخراجها مرات و مرات.
* الطعام بالملعقه من المهارات الاجتماعيه المهمه للصغار و يمكنك تعليمها لهم باللعب بان تعطية فبادئ الامر بعض المعالق ليلعب لها فستجدينة يضبط فيها و يسقطها على الارض و ربما يضعها ففمه،
وحينما تشعرين باستجابتة لهذه اللعبه ضعى قطعة صغار من الموز على معلقه و ضعيها ففمة بعدها استمرى فهذه اللعبه بانواع مختلفة من الاطعمة =و ستجدينة سرعان ما يتعلم ان يضع الملعقه فطبق بلا اطعمة =و يطعم فيها نفسه.
* العاب المشي،
يمكن ممارستها مع طفلك باساليب عديده بمجرد اتقانة المشي بمفردة و هي كلها تساعد على مرونه و تنسيق عضلاتة منها.
* ساعدية ان يمشي باتجاهات مختلفة الى الجنب و الى الخلف بعدها الى الامام،
او يوضع ساقية كالحصان او امشي امامة على اصابع قدميك مما يدفعة الى تقليدك و السير مثلك.
* مدى ذراعيك الى الامام خلال المشي او امشي بسرعه بعدها ببطء و شجعية على ان يقلدك.
اهم من تدريب طفلك المستمر على هذي المهارت هو ان تحتضنية و تخرجي له الحب له عند نجاحة فاداء اي هذي الالعاب ،
كما تنصحك الكاتبه .
رحله اكتشاف
عزيزتى الام ،
هل تعلمين ان كل الحركات التي يقوم فيها رضيعك فعامة الاول تكون العاب استكشافيه تثيرة و تمتعة ؟
فقد تبدو محاوله رضيعك لوضع اصبع قدمة ففمة محاوله بلهاء بالنسبة لك الا انها تكون بمثابه تمرين على التنسيق بين اليد و العين و رغم انه ربما لا ينجح عده مرات الا انه يحاول تعديل الخطا الذي يقع به لكي يكمل ليثبت قوه ارادته،
فينجح فتلك المهمه الشيقة.
يؤكد “علاء رجب” الباحث فعلم النفس،
انة عندما يتعلم الابوان اي نوع من اللعب و الالعاب تبنى قدرات طفلهما و يمكنهما عندئذ ان يخلقا فالبيت بيئه محفزه لقدرات طفلهما التعليميه و الالعاب الفرديه هي الالعاب التي يقوم فيها الطفل عندما يصبح بمفردة لاكتشاف العالم من حولة كمص الاصابع او اكتشاف اجزاء جسمة بشكل عام و يجب على الام اعطاء طفلها و قتا خاصا فيه دون تدخل منها حيث يعتمد به الطفل على عقلة لكي يفهم الحاجات و هو ما ينمى بشكل كبير حواس الطفل و منظورة للحاجات و فائدتها.
ويضيف الباحث و على الجانب الاخر هنالك بعض الالعاب التي ممكن للكبار لعبها مع الطفل لتنميه مهاراتة الاجتماعيه و التفاعليه كتبادل الادوار و هو عنصر اساسى للتفاعل بين الناس عندما تتكرر بعض الالعاب و هي هامه لتنميه بعض مهارتة كالسمع و الادراك و ان لعب الطفل مع الابوين و هما قريبان منه و يمدحانة امر يساعد فاشعار الطفل بانه محبوب و ربما ثبت ان ذلك الشعور يزيد من احساس الطفل بالمبادره و التفاعل مع الاخرين .
وينصح الباحث بالارشادات الاتيه عند شراء لعب الطفل حتي يستفيد طفلك اكبر فوائد ممكنة.
اللعب من يوم الى 6 شهور: الاطفال يستطيعون تمييز الوان معينة كاللون الاحمر و هو عاده اول لون يستطيع الطفل رؤيتة و بالقطع يستطيعون تفسير هذي الاصوات بشكل سليم فمن المفيد وضع لعبه موسيقيه زاهيه الالوان فوق فراش الطفل منذ اليوم الاول فكلما كان محيط الطفل غنيا منذ ايامة الاولى كلما زادت فرصه نموة العقلى و بحلول الشهر الثالث يستطيع الطفل تمييز لعبتة المفضله و سيحاول الوصول اليها او الامساك فيها و من المهم ان تكون تلك الالعاب بالوان مختلفة و ملمس مختلف و اشكال مختلفة لتنميه حاسه الطفل فالتمييز بين الحاجات المختلفة عن طريق البصر.
اللعب من “7” الى 12 شهرا: يتعرف الطفل على بعض الحاجات و الاشخاص المالوفين لدية و اكثر اللعب فوائد لدية اللعب التي تجر او ترص او تسير الى الخلف و الامام او من النوع الذي يساعد على التوفيق بين الالوان و الاشكال ايضا الكتب المصنوعه من القماش او البلاستيك و التي تتميز بالصور ال كبار البسيطة.
هذا فالسنه الاولي من عمر طفلك اما ابتداءا من السنه الثانية،
فتؤكد الدكتوره ” ليلى كرم الدين ” استاذ علم النفس بجامعة عين شمس ان القصص القصيرة و اللوح و الطباشير و تركيب المكعبات و اقلام التلوين غير السامه و صندوق الرمل و الزحليقه و الدراجات ثلاثيه العجلات, كلها تناسب الطفل فالمرحلة العمريه من 2 الي5 سنوات, اما اللعب التي تنمى الذكاء و الابداع كادوات الطبيب و الممرضه و الدراجات و القطار الكهربي, و نط الحبل و كره القدم, و تركيب الالعاب فتناسب الطفل من سن5 الي9 سنوات, و عندما يبلغ الطفل عامة العاشر و حتي الرابع عشر تناسبة الالعاب العلميه الابداعيه كالعاب الكمبيوتر و ممارسه الرياضه و جمع الصور و النقود و الطوابع .
ليصبح طفلك عبقريا
ان علوم الحياة و التعمق بها و ازاحه القشور عنها هدف للطفل من اللعب ،
هذا ما يؤكدة الدكتور حمزه السويفى استاذ التربيه بجامعة الاسكندريه ،
موضحا ان الالعاب هي التي تساعدة على بناء بيت =و الخوف من هدمة حافز له للانجاز، فقد يصبح مهندسا او عبقريا و على الام الا تعتبر هذا لهوا،
فمن اسس الصحة النفسيه ترك الصغار للهو و تدمير اللعب احيانا ليتعلموا ان الابتكار و الاحتفاظ بممتلكاتهم من الاهداف الساميه فالحياة.
كما ان جذب الطفل خمس دقيقة للنظر الى السماء يمنحة فرصه طرح الاسئله للوصول الى مكنون الوجود على الا تهرب الام من الاجابه عن استفسارتة لو كانت ساذجة،
والكتاب له دور مؤثر فحياة الابن و يجب ان تحرص الام على قراءه كتاب امامة لتكون قدوه له.
وينصح د.
حمزه الام بضروره بعدم تحديد هدف الطفل بان تقول له ” لتصبح هكذا كابيك او عمك” و عليها ترك الطفل يحلم بان يصبح كما يريد ليسعي لتحقيق هدفه.
- اريد اللعب
