ثالثا:الياء غير المدية:
التمهيد:
س: اذا اردت معرفة مخرج الياء غير المدية،ماذا تفعل؟
ج: اسكنها وادخل عليها همزة متحركة وحيث ينقطع الصوت ذلك هو المخرج (اي).
س: ما مخرج الياء؟
ج:مخرج الياء وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الاعلى.
س: اعرض الياء على الحروف المهموسة (فحثه شخص سكت)… هل هي منها؟
ج: الياء ليست منها، اذن الياء حرف مجهور.
س: اعرض الياء على الحروف الشديدة (اجد قط بكت) والمتوسطة (لن عمر)… هل هي منها؟
ج: الياء ليست منها، اذن الياء حرف رخو.
س: اعرض الياء على حروف الاستعلاء (خص ضغط قظ..) هل هي منها؟
ج: الياء ليست منها، اذن الياء حرف مستفل.
س: اعرض الياء على حروف الاطباق (ص ض ط ظ)… هل هي منها؟
ج: الياء ليست منها، اذن الياء حرف منفتح.
س:اعرض الياء على الصفات غير المتضادة.. هل الياء تتصف باحداها؟
ج: الياء لا تتصف باية صفة من تلك الصفات الا اذا كانت ساكنة وانفتح ما
قبلها فانها تتصف باللين.
س: كم صفة للياء؟ وما هي؟ وما الصفات القوية والضعيفة فيها؟
ج: الياء تتصف باربع صفات متضادة هي: الجهر الرخاوة الاستفال الانفتاح، وصفة واحدة من الصفات
المنفردة وهي اللين في حالة سكونها وفتح ما قبلها. صفة واحدة قوية وهي: الجهر, واربع
صفات ضعيفة وهي الرخاوة الاستفال الانفتاح، اللين.
س: اعرض الياء على حروف مفخمة دائما… هل هي منها؟
ج: الياء ليست منها.
س: اعرض الياء على الحروف التي تفخم وترقق احيانا… هل هي منها؟
ج: الياء ليست منها، اذن الياء حرف مرقق دائما.
العرض:
س: كيف تؤدي الياء بمخرجها وصفاتها السابقة: تظهر على شاشة الحاسب الالي صورة لفك متحرك
لبيان مخرج الياء. ج: يشترك في انتاج الياء وسط اللسان (وهو العضو الاول) مع ما
يحاذيه من الحنك الاعلى (وهو العضو الثاني) فتشعر بالضغطة في وسط اللسان عند ثنيه،وتلمس جوانبه
ما يحاذيها من منبت الاسنان العليا مع وجود فجوة طولية بطول اللسان يجري فيها الصوت،
لعدم غلق المخرج تماما لضعف الاعتماد علىه، وينخفض اقصى اللسان ولا يلتصق بالحنك الاعلى الا
في موضع المخرج، ويضيق التجويف الفمي ولا يصعد الصوت الى قبة الحنك الاعلى بل ينحدر
ويخرج، ويكون الوتران الصوتيان في حالة فتح وغلق مما يؤدي الى اهتزازهما وذبذبتهما بسبب قوة
الاعتماد على مخرج النفس، فينحبس النفس فيخرج الحرف مجهورا رخوا مرققا نحيل الصوت بخفة وسهولة
في حالة سكونها وانفتاح ما قبلها (شكل 106).
التدريب على الياء الساكنة مفردة ومركبة وصلا ووقفا:
اي البيت /الصيف /طرفيلم نذكر (اي) لانها تتحول الى ياء مدية. ولم نذكر (اي) لعدم
وجود ياء ساكنة قبلها ضمة ([48]).
التدريب على الياء المتحركة مفردة ومركبة:
ي ي ييغفر /يحييكم /يبعثون
التدريب على الياء الممدودة مفردة ومركبة:
يا يي يويا بني /يحيي /يولد
التدريب على الياء المشددة مفردة ومركبة وصلا ووقفا:
اي اي ايايدكم /للحواريين /الحواريون /عربي
